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4年的美語營,原本以為已近尾聲了,沒想到4年寒暑假的童工生活,女兒們還沒厭倦,還想加演一場;也剛好有...

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4年的美語營,原本以為已近尾聲了,沒想到4年寒暑假的童工生活,女兒們還沒厭倦,還想加演一場;也剛好有舊生想再次參加,也因此,促成今年寒假的幼幼班美語營。

因著上個暑假的經驗,參加的小學員不只能夠、而且都很願意說英文,學習態度蠻積極地,所以Lillian老師在營會前就很期待,說這次的營會是夢幻組合,因此講義編了一大本。

或許有人會覺得,孩子吸收得了嗎?可如果了解孩子成天在跋邊的開心程度,學習胃口顧得好好的,就不能低估孩子的學習潛力。

孩子在跋邊,除了吃得開心,幾乎成天在室外,不是在室外追逐、種植、烘培、玩黏土,就是到海邊玩水、玩沙,鄰居的馬主人這幾天剛好又在,感謝她的慷慨,願意讓我們帶著孩子去叨擾她,孩子可以像包場般的在海邊玩,又可以那麼自然的親近馬,幸福真的破表了,連我在一旁跟著的人,也分享孩子的喜悅。

孩子雖然是來參加美語營,卻也同時分享我們的文化:許孩子一個金色的童年。

孩子的童年只有一次,這也是孩子一生中可以無憂無慮的階段,英文固然重要,可孩子身心靈的健康、富足卻是更重要的基礎工程。

藉著東海岸的地利之便,我們儘量讓孩子多多接觸山、水及動植物,在親近大自然的過程,孩子很自然地主動地敞開心胸、打開身體中的每一個細胞,那種學習動力、效果是長期待在教室裡師長難以理解的。

美語營能夠進行的順利,多虧Lillian老師全程的付出,以及孩子們賣力參與協助,沒有Lillian老師其來所自的文化,營會不可能那麼精采、那麼與本地的文化迥異。


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